Ocarina est ouvert à toutes les collaborations dans le domaine de l’audio pour enfants.
Si vous êtes un auteur, un éditeur ou un professionnel dans le domaine de l’audio pour enfants et que vous pensez que votre formation et votre expérience seraient utiles pour activer une collaboration avec nous, écrivez-nous à: [email protected].
Nous soutenons activement des musées, des festivals, des hôpitaux et, grâce au programme (re)Player, nous avons activé des collaborations avec des écoles, des associations et des professionnels.
Les collaborations d’Ocarina
Depuis 2013, Ocarina collabore avec le IED Istituto Europeo di Design de Florence et avec Musicamorfosi, une association milanaise de musique. Une coopération a été établie avec Bloom Prod, un producteur français indépendant de contenu audio pour enfants, et avec le StoryTelling Museum d’Édimbourg.
En 2015, OCARINA™ est devenue partenaire des activités pour enfants de la Fondation Peggy Guggenheim à Venise et du Musée du Quai Branly à Paris.
En 2018, Ocarina a été présenté à l’exposition de jouets de la Triennale Design Museum à Milan. La même année, Ocarina participe pour la première fois au Festival Andersen, au Kids Sound Fest, au Yoga Festival… jusqu’au Festivaletteratura de Mantoue.
Dynamo Camp a utilisé nos lecteurs à la fois pour les activités de l’atelier de la Dynamo Art Factory ainsi que pour les séjours d’enfants souffrant de maladies graves afin d’ alléger le poids de l’hospitalisation.
Ocarina a été adopté par l’hôpital pédiatrique Robert Debré à Paris, par les Fées prema en PACA – Association provençale de soutien aux familles de prématurés – et par l’Hôpital des enfants de Toulouse.
Une importante collaboration avec la Philharmonie de Paris débute en 2022.
A partir de 2021, grâce au programme Ocarina (re)Player, Ocarina active des partenariats avec des écoles, associations culturelles ou de santé, services de pédiatrie, professionnels du monde de l’enfance, en Italie et à l’étranger, en fournissant à ces réalités un apport de des lecteurs reconditionnés pour leurs activités éducatives et récréatives.
